• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
10 сынып әдебиет бжб 3 тоқсан - 10 сынып геометрия бжб 3 тоқсан [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. Материал жайлы қысқаша түсінік: 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10- сынып. БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. user. Сакенова Гульира Берикбосыновна. Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии. Английский язык 10 класс ФГОС. Электронная тетрадь по истории России Геометрия 11 класс ФГОС. Электронная тетрадь по математике 2 Электронная тетрадь по обществознанию Технология 10–11 классы ФГОС. Алгебра 8 класс ФГОС. Математика 2 класс ФГОС. БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. Материал жайлы қысқаша түсінік: 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10- сынып. БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. user. Сакенова Гульира Берикбосыновна. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-11-сыныптарына арналған «Геометрия» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. 3. «Геометрия» пәні бойынша күтілетін нәтижелер Білу:стереометрия аксиомалары мен олардың салдарларын; — кеңістіктегі вектор ұғымын; — сфераның теңдеуін; Түсіну:математиканың академиялық тілін түсіну; — түрлі қолданбалы есептерді шешуде математикалық модельдерді пайдаланудың маңыздылығын түсіну; — кеңістіктегі геометриялық салулар мен өлшемдердің қағидаттарын түсіну. Родной язык и литература, Планирование, 10 класс, "Қазақтың Қанышы" бөлімі бойынша 10-сыныпта жиынтық бағалау. «Қазақ әдебиеті» пәнінен. (оқыту қазақ тілінде). жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып. (жаратылыстану-математика бағыты). Нұр-Сұлтан, 2022. 2-ТОҚСАН бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар. 10ә сынып оқушысы _ «Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау жұмысы. Оқу мақсаты. 10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау. 10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау. Бағалау критерийі. Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10 сынып білім алушыларына «Алгебра және анализ бастамалары» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныста бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай ақ жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. Материал жайлы қысқаша түсінік: 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10- сынып. БЖБ № 9 «Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. user. Сакенова Гульира Берикбосыновна. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-11-сыныптарына арналған «Геометрия» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. 3. «Геометрия» пәні бойынша күтілетін нәтижелер Білу:стереометрия аксиомалары мен олардың салдарларын; — кеңістіктегі вектор ұғымын; — сфераның теңдеуін; Түсіну:математиканың академиялық тілін түсіну; — түрлі қолданбалы есептерді шешуде математикалық модельдерді пайдаланудың маңыздылығын түсіну; — кеңістіктегі геометриялық салулар мен өлшемдердің қағидаттарын түсіну. Родной язык и литература, Планирование, 10 класс, "Қазақтың Қанышы" бөлімі бойынша 10-сыныпта жиынтық бағалау. «Қазақ әдебиеті» пәнінен. (оқыту қазақ тілінде). жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып. (жаратылыстану-математика бағыты). Нұр-Сұлтан, 2022. 2-ТОҚСАН бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар. 10ә сынып оқушысы _ «Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау жұмысы. Оқу мақсаты. 10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау. 10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау. Бағалау критерийі. БЖБ ТЖБ Дүниежүзі тарих 10 сынып ЖМБ ҚГБ жауаптары. Темы. 3. Сообщения. 10. Ж. 3-тоқсан Жауабы 1-БЖБ Дүниежүзі тарихы 10 сынып ҚГБ «Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан» бөлімі бойынша. Share. 31K views 2 years ago 3-тоқсан БЖБ ТЖБ. 10- сыныпта "Қазақ әдебиеті" пәнінен "Парасат пайымы" бөлімі бойынша жиынтық. Геометрия 10-сынып. БЖБ. 3-тоқсан. Кеңістіктегі перпендикулярлық бөлімі бойынша жиынтық бағалау. Show more.



шегіртке сипаттамасы - шегіртке мен құмырсқа сипаттау [Читать далее...]

Сипаттау. Мінездеме беру. Шегіртке жалқау,ойсыз,панасыз,шырылдайды,зиянкес,шөппен қоректенеді,ән салады. Құмырсқа-еңбекқор,адал,үйлі,қызыл және қара түсті. Ұқсастығы – екеуі де жәндік. Сабақтың тақырыбы Шегіртке мен құмырсқа Жалпы мақсаты Оқушыларға мысалдағы негізгі ойды түсіндіріп, жаңа білімді меңгерту, ойын жүйелі айтуға меғгерту Міндеттері а) оқушының біл. Шегіртке мен құмырсқа (Мысал) Сабақтың мақсаты: 1.Адам емес, жануарлар, жансыз заттар әрекет ететін мысалдың рөліндегі жәндіктер өміріне тоқталу. Өлең түрінде берілген шағын шығарманың. Саты арқылы жүреді. Ал шегіртке жұмыртқа, дернәсіл, ересек бунақденелі деген үш саты арқылы дамып жетіледі. Дернәсілі мен ересек шегірткенің түрі ұқсас. Әдебиеттік оқу3 сыныпҚысқа мерзімді жоспарСабақтың тақырыбы: Шегіртке мен құмырсқаСабақтың мақсаты: «Шегіртке мен құмырсқа» мысалын оқи отырып, негізгі идеясын түсіну. Шегіртке мен құмырсқа» мысалын мәнерлеп оқиды. Балалар, бұл шығарманың авторын атаңдар? Абай Құнанбаев 22 тамызда,1845 жылы қазіргі Семей облысы. Әдебиеттік оқу 3 сыныпСабақтың тақырыбы: Шегіртке мен құмырсқа (мысал)Сабақтың мақсаты: Оқушыларға мысалдағы негізгі ойды түсіндіріп. Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбаев.И.А.Крыловтан «Шегіртке мен құмырсқа» Сабақтың мақсаты: Б) Оқушыларды А.Құнанбаевтың аударма өлеңімен таныстыру. Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбы «Шегіртке мен құмырсқа» мысал әңгіме. Топ. «Хикая картасы» суретті ретімен қойып, баяндау Топ. «Венн диаграммасы» кейіпкерлерді салыстыру Топ. «Сөйлемді ретте» Зат есімді септеу. «құмырсқа» Өмірде іс әрекеті шегірткеге ұқсас адамдар бола ма? Шегіртке сияқты қиналып қалмас үшін не істер едің? Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбы «Шегіртке мен құмырсқа» мысал әңгіме. Топ. «Хикая картасы» суретті ретімен қойып, баяндау Топ. «Венн диаграммасы» кейіпкерлерді салыстыру Топ. «Сөйлемді ретте» Зат есімді септеу. «құмырсқа» Өмірде іс әрекеті шегірткеге ұқсас адамдар бола ма? Шегіртке сияқты қиналып қалмас үшін не істер едің?


біздің ата заңымыз конституция
эспераль как принимать
шешім қабылдау процесі әртүрлі элементтерден тұрады бірақ оның ішінде жиі кездесетіні
флай арыстан колл центр с мобильного
атакәсіп 4 сынып

.
==============================================================

~~~~~ магистратура 2023 цена ~~~~~

==============================================================
.